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父母永远的责任
宋家宝
家庭教育是一个永远新鲜和重要的话题，每个人都有不同的教训和经验，但真正做起来又是何等的困难。我个人认为，仅针对家庭教育而言，子女的成长可分为两大时期，一是学龄前，二是小学至青年期；而影响其成长的因素也分为两方面，一是家庭环境及素质，二是根据子女的特点正确的教育方法。 影响子女成长的因素虽然很多也很复杂，但越是在孩子幼年时期，家庭环境、气氛越显得举足轻重；而这一时期，属于无声教育，多多的是潜移默化的行为影响，是孩子成长的基础与关键。 我敢断言，人人都望子成龙，但未必都能如愿以偿。没有一个家长在孩子身上少下功夫的，而有时却事倍功半。有的孩子成长不好，父母把责任归结给孩子，看似有道理，内因是事物发展变化的依据嘛；然而这个道理只适于孩子成长的后期。孩子刚刚出生，一张白纸，影响什么有什么，看见什么头脑反映什么。父母是孩子的启蒙老师，孩子成长的责任在家庭和父母。 多少年来，子女成功的第一步就是学业。我女儿今年26岁，从小学就是少先队的大队长，多次被评为市级三好学生；中学在塘沽区重点一中就读后考入天津南开大学，不仅学习优秀，而且担任班长，系学生会委员；后就读英国牛津大学，以优秀的成绩取得MBA工商管理和环境科学双硕士学位，现在北京培训调整，不久将受美国重点大学的邀请就读博士……这些并非幸运，亦非偶然。学校的教育虽然重要，但也不是决定因素。她的功课我与爱人也不是精通，关键是使她成为一个什么苗子，做怎样一个人，这一点归结在幼年时的熏陶，而且是那么的重要。 我是30岁有的女儿，当时我在电子仪表局某厂任副厂长，妻子是新河船厂技术科骨干。与许多家庭一样，我们在精力上、工作上、理想上，为了孩子奉献了许多。妻子身体不好，她认为我工作忙，事业重要，主动放弃了热爱的专业，作出了事业上的牺牲，为了身体，为照顾孩子和家庭的后勤工作，吃了病假劳保。后来，女儿上中学功课紧张以及自身身体的缘故，妻子于45岁就提前退了休。然而，重要的是在女儿幼儿时期，父母的一言一行，说话声音的高低，动作的快慢，行立的姿式，母亲亲昵疼爱的笑容，父亲正直廉洁的工作作风，她虽然不懂，但早已在她潜意识里一点一滴地进行着积累，形成对这个世界和人的第一印象。 生活压力大，工作紧张，哪个夫妻间不常有些小矛盾，或不开一些玩笑?这些对孩子更有一些潜移默化的影响。避免一些不良气氛对孩子的影响，有意识地克制是应该的；而漫长的生活，每一细节都处理好，实在困难。所以，父母本身的素质，生活中的配合及组成的家庭环境，显得十分重要。自身素质高的父母，一些好的作风早已凝结在每日自然的生活细节里了。后来问长大了的女儿对家庭和父母最初的认识时，她说：能记起的是3至4岁时的印象，家里平静、安全，母亲和蔼、温柔、和声细语；父亲魁梧高大，慈祥而威严，总是早走晚归，但一有工夫，就教我认字，或给我讲故事，聪明的爱迪生、勇敢的草原英雄小姐妹等故事，至今记忆犹新。父亲给我的印象是知识渊博，经验丰富，有讲不完的正直勇敢和科学家的故事…… 我们经过了很多努力，但给她幼小心灵一个简单、平和、安全、向上的印象就足够了。所以，有些孩子后来学习不努力，甚至没有成长好，一些家长怪罪，甚至捶胸顿足的时候，应该反思一下：平时自己怎样面对工作，怎样对待自己的父母，以什么态度对待夫妻间的矛盾，最终流露的是什么作风、什么语言；孩子时刻看着我们，我们的素质有多高，怎样影响的孩子。所以，当孩子会讲话了，成长了，已经被我们影响成熟了，当发现孩子会顶嘴，会骂街了，不听话了，再调整也很难了。“等长大了再说”，“没事，他不懂”，这些话，切记这是错误的，是不尊重孩子的表现，没有拿他当一个人来看待。再说，孩子长大的界限，尤其在父母眼里很难界定。父母一些不慎的言行，往往会产生负面的影响。 “三岁看老”这句老话，虽然有些片面性，但仅就追究家庭教育中父母的责任时，又显得无不正确! 孩子上小学的时候，我觉得是她步入知识系统教育的时刻，又是个起点，必须慎重。本人是孝子，因为父亲的意见，我曾放弃了两个喜爱的志向，一是参军，二是高中毕业保送大连海运学院，这两个机会都是很难得的。我想一定不阻碍孩子的发展，要让孩子向更高层次进取，并尊重她的志向。 只有取得良好的成绩，才能谈志向；而没有认真踏实的作风是任何事情也达不到高境界的。从小我发现女儿的特点是记忆力较好，理解力较慢。所以，对她必须有足够的耐心。入学后的两次小考都没有认真。一次，她在家里仔细地搭积木，那是所有图案里最难搭的一个，很高也很险。快要成功时，我坚持替她搭一块，得到她勉强同意后，我故意将她费了近半小时搭成的“大厦”碰倒，她很着急，甚至哭了，直怪我。我慢慢地把她拉到面前说：“你太不坚强了，倒了就哭鼻子，重新开始嘛!都怪爸爸不小心。积木可以再摆，考试考糟了可不能重考呀!平时你都会的功课，只是一马虎就得不了‘双百’了，多可惜呀!”这样，我从一件小事着手，培养教育她勇敢和踏实的作风。起初，天天检查作业，站在她身后看着她写作业，有时为了应付检查，她心情紧张，速度慢，甚至作业纸被橡皮擦破。这时，就要求她作业一定要干净利落，甚至重写。后来，不检查作业了，改成不定期抽查，也达到了较好的效果；而且她有了成就感，有了不服输的心态，和班里的学生在学习上竞争起来了。由于品德好和成绩优秀，担任了第一批大队长。有时女儿回来讲，同学的父母为了鼓励孩子上进，都买了奖品，其潜台词我们是明白的。我和爱人告诉她，你学习上需要的文具，早已准备充足了，包括一些课外的读物，其他多余的东西，不会再买的。我想，孩子应该不是因为奖品而学习。这样，才能培养她真正的学习目的。但是，如果对孩子有所许诺，一定要言而有信，以提高父母的威信和孩子对父母的尊重感；如果父母做错了什么事，要敢于诚恳地承认错误，让孩子认为父母是自己的第一个最好的朋友。这样，就增加了家庭的亲合力和凝聚力。记得中学的时候，一个女同学过生日，孩子被邀请去女同学家中聚会，很晚才回来。本来坐立不安的我第一次发了脾气，女儿很委屈，哭了。转天我将她叫到跟前，诚恳地说明父亲不应该态度不好，知道孩子是一个有自尊心的女孩儿了，主动向她承认了错误；并且告诉她，有些爷爷奶奶都不过生日，小孩子过什么生日?这些追求物质享受的思想是不适合我们家庭朴实作风的，你爸爸当过电子仪表局所属的厂长和炼油厂的副总经理，什么时候晚回来是因为吃吃喝喝；你妈妈天天与你在家，她又参加了几次生日聚会和婚礼宴请呢?碍着同学盛情去一下也可以，但也应早些回来，免得让父母担心呀!语重心长，女儿终于点点头，露出了微笑。 我想，在孩子刚刚接触社会的最初的成长期，家长有意识地让其回避一些社会上的世俗活动，保持纯洁是十分必要的。 女儿上高中了，知道爱美了，学校里虽然禁止抹口红，但有的女孩子手里也有。一天，我发现一直朴素的她也有一支。我告诉她，咱不要违反学校的规定，自我欣赏会分散精力，影响学习，今天我们不打扮(也不是打扮的年龄，学生穿着干净，朴素大方，努力学习就可以了)，是为了今后更好地打扮，适当的年龄再抹口红……然而，如今我的女儿已获双硕士学位了，从英国牛津归来，应该多少带一些洋味吧!她却没抹口红，没买漂亮的服饰，仍像一个普通的中学生，放在人堆里就找不见了，这种朴素自然大方的作风不仅已在她心中扎下了根，而且那些东西在她心目中已不重要了，内在的修养，日益提高的综合素质，以及美好、高尚的人生观和宏伟的理想，已在她心目中形成了。 回避一些活动，并非让孩子只认学习不参加任何活动；相反，孩子参加有益的活动应大力予以支持。比如：小学组织的春游，学雷锋街头扫雪，大学里的军训野营，我们都积极鼓励、大力支持孩子参加；在暑假，一有机会就跟爱人带她去旅游，游览名川大山，开阔眼界，丰富知识，华山艰难的攀登，南戴河惊险的滑沙，都培养了女儿勇敢和独立生活的能力。在南开大学几千人参加的毕业庆典上的脱稿演讲汇报，代表学生会成功组织的各项活动，英国学习生活的自理，都在年仅22岁的女儿身上体现了这一点。 在学习知识上，我和爱人帮助不了女儿什么，但她的思想动态要时时关怀。我们努力培养教育她真善美的人性，做一个为他人、为社会、为祖国有用的人，帮助和督促她建立积极向上、科学的人生观、价值观和世界观，让她自觉地沿着正确的道路走下去。只有这样，才是抓住了教育子女的根本。 所以，家庭教育的关键不是孩子，是父母，是家庭! 以我们不断完善的自身素质，夫妻间的配合协作，营造和谐、民主、正派的家庭环境，是我们做父母的在子女未出世前，就要做到的心理准备，而且一刻也不能懈怠。这，便是永远的责任!
(作者单位：天津顶益国际食品有限公司)
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