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关注女儿的成长,需要我们用心去浇灌

陈秀茹

  提高文化品位和丰富生活内涵,建设一个文明美满的幸福家庭,是我的追求;用心去浇灌、培养出高素质的女儿,更是我最大的心愿。

  说实话,家有乖女初长成,是我精神的最大慰藉。女儿从小学习努力,从小学到中学,都以优异的成绩回报了父母的一片苦心。她在小学连续三年被评为市级三好生,毕业时被评为津门好少年,河西十佳童星, 并荣获旅港基金奖学金。中学舍弃被实验中学提前录取的机会,毅然选择了新华中学数学特长班。她看重的是竞争激烈的那样一种氛围和对数学的兴趣。这一切成绩的取得,与我们追求和谐、文明、健康家庭情趣的努力是分不开的。

  一、提倡早期教育,父母用心去浇灌

  由于我们夫妻是职大同学,共同的志向走到一起。在家庭生活和教育女儿问题上达成“一个中心两个基本点”的共识,即以女儿的学习与成长为中心,以家庭为主体的健康的文体活动以及和谐幽默的生活氛围为基本点。对女儿的成长,我们采取循序渐进、广种薄收的方式,进行兴趣的培养。女儿学过手风琴、书画、少儿舞蹈,我们从音乐、形体上进行美育培养,提高审美情趣。上学前学会游泳、骑车等。爱人比较注重教育信息和动态,喜欢读书看报。这些,都潜移默化地影响着女儿。从小就用唐诗那美好的韵律熏陶着女儿对文学的热爱,可以说是春风化雨,润物无声吧。教育专家说过:“早期教育应该像春风拂过大地那样自然”。这就是说越是自然的越是真实可行的。在家庭文化方面我们舍得投入。打球、游泳、晨练、旅游是全家的集体项目,以培养女儿各种爱好和积极向上的生活乐趣,为今后成长打下坚实的基础。

  二、学校生活让女儿快乐,小荷才露尖尖角

  爱因斯坦曾说过“兴趣是最好的老师”。当父母的若能不失时机地激发孩子的学习兴趣,他们就会如饥似渴地产生求知欲望。女儿上小学在闽侯路小学。这是一所追求素质教育的三A校,与我们的家庭教育的愿望相吻合。可以说小学六年,女儿在学校是如鱼得水,心情是快乐的,进步是飞跃的,她是一名品学兼优、全面发展的学生。

  我们夫妻在培养教育女儿方面,不主张死读书、读死书,不赶潮流上家教,而是用诚心爱心和耐心去关注女儿的成长,支持女儿参加各种文体活动和丰富多彩的社会活动,培养她的独立意识。如在周邓纪念馆筹建中,父母带她一起为纪念馆捐款并参加义务劳动。在《天津日报》总编张建星、中央电视台主持人敬一丹售书签名活动中,女儿同他们交流读书体会并合影留念。积极参加学校组织的去中央电视台“芝麻开门”栏目的竞赛并获一等奖。回来后,她写的《精彩三十分》文章刊登在《天津日报》上。利用暑假,去北京参观新建的“现代文学馆”,去感受文学的真谛和力量。节假日经常旅游、参观,到大自然中体验自然风光,领略祖国建设的突飞猛进, 享受生活中赋予我们的一切美好的东西。从而,培养女儿乐观向上的健康品格和关心体谅他人的优秀品德。

  在学校学好文化知识的同时,女儿从一年级到小学毕业,坚持参加书法学习,甘于寂寞,不论寒暑假或平时都坚持练习书法,其书法作品曾多次参加全国书法竞赛并获奖,曾在1998年全国“美苑杯”赛中,软笔获金奖、硬笔获银奖;同时,利用寒暑假参加天津网球培训班,开发其在网球方面的潜质。在面临毕业升学时,还坚持参加校篮球队的训练和比赛,并取得全区第二的成绩。当老师问她你是怎么把学书法与打球做得这么出色,一个动一个静如何融合在一起时,她说:“我一直按李大钊的名言去做,学就学个踏实,玩就玩个痛快。”的确,为学校活动牺牲很多自己宝贵的时间,但女儿并没有放松自己的学习,她曾在三年级获全国小学生作文比赛三等奖,在五年级小红花竞赛中,数学、语文双双进入决赛并分获二等奖,六年级获数学奥赛三等奖。

  在家中,我们经常鼓励女儿多读书,读好书。注意观察社会,多视角地了解社会生活,不失时机地把自己的真情实感写出来。为参加“水上庙会”征文比赛,我们陪同女儿一起去水上公园,实地体验天津的民俗风情,并写出独具视角的庙会一景,情真意切,获征文二等奖。《我爱滑冰》一文在获二等奖的同时,发表在《天津青年报》上。《我爱滑冰》把她学滑冰时的体会描写得淋漓尽致。特别是参加天津市教委、市团委关心下一代委员会单位联合组织的观看电影《背起爸爸上学》的作文比赛,她的作文获一等奖。从以上女儿取得的成绩中不难发现,每取得点滴的成绩都离不开学校、老师和孩子父母付出的心血,同时更离不开个人的努力。女儿也从中品尝到成功的喜悦。

  三、进入初中,而今迈步从头越

  在进入初中时,女儿面临抉择,是以小红花成绩免费保送进实验中学,还是冒着既不能免费也不能进入新华中学特长班的风险。在这一现实面前,我们尊重女儿自己的意见,最后综合各种因素,她选择了新华中学,并如愿地进入了数学特长班。我们看重的是特长班竞争的环境和以往取得的不俗的成绩。我们教育她,把小学的成绩看得淡一些,提出一切都重新开始,要“而今迈步从头越”。帮助她制定了3年奋斗目标。即在优秀学生云集的新集体中,找准位置,在数学方面加大倾斜和投入,力争一年站稳脚跟,两年崭露头角,3年有突破。因为这个班的数学要求3年的课程两年结束,起点高、难度大、进度快,淘汰率也高,要在班里成绩突出实属不易。我们就帮助女儿分析进入中学后光靠小聪明是不行的,要制定一套适合自己的科学的学习方法。在适应由小学到中学环境及学习方法的改变后,女儿在学习上不懂的决不装懂,虚心向同学们学习,向老师请教。今天的事情决不拖到明天;同时,积极参加各项文体活动,在校艺术节上获书法一等奖。在班里,热心帮助同学,谁有困难都伸出援助之手。有的同学饭盒洒了,她就从自己的饭盒中拨出让同学吃,为有困难的同学洗脏衣服等。

  在初中阶段也出现一些波动。比如:刚进入青春期易躁,特别是进入初二后班主任休产假后,一部分同学放任自流,影响到课堂听课,女儿就产生很多困惑:班主任休假后同学们变化为什么这么大,社会上的不良行为为什么会进入我们这样的集体中,寻找真情交流如此的难……每当女儿情绪不稳定的时候,只要我们细心观察到的,就耐心地进行心理疏导,介绍一些有关心理学方面的书籍,讲解一些社会真实现状,教育孩子努力学习,适应现实,把握好女儿初步了解社会这关键一步。

  在请家教方面我们也达成共识,一不增加女儿的负担,二不受社会上办班影响,用主动的学习和科学的学习方法来带动智力和创造力的发展,相信教育就是叫人去思维这个道理。在第一年里,她的学习成绩稳定在中上等,初二即进入前十名,并参加初三全国数学联赛获二等奖。还很不满意,自己感到失误太多。这些显示出女儿正在走入成熟;同时,也证明一个道理,思考学习的过程比结果更重要。

  我们曾经给女儿买回一部《哈佛女孩刘亦婷》的书。女儿看后,感慨颇多,坚信只有打下良好的基础,才能在人生的道路攀登新高峰。从《哈佛女孩刘亦婷》一书中,使我们做父母的也从教育孩子中总结出经验和不足,以成功者为榜样,以培养国家有用人才为己任。哈佛女孩对女儿有了新的启示,让女儿有了一个新的梦想。要心向阳光,争做一个阳光女孩,有梦就好,有梦就有目标。

(作者单位:天津优尼斯电子有限公司)


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